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甘肃少数民族传统音乐资源非常丰富,本论文试图尝试在大学专业音乐教育中融入甘肃少数民族传统民歌,恰到好处的利用甘肃少数民族传统民歌的资源优势,在大学专业音乐教学中尝试让学生演唱具有地方特色的甘肃少数传统民歌,既能有效保护和保存甘肃少数民族传统音乐文化遗产,又可以使其发挥真正的实践作用,实现少数民族地区的文化大繁荣和传统民歌的可持续发展。