新课改下初中语文教学中的情感教育研究

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随着我国教育制度不断改革,新课标的广泛适用,应试教育的很多弊端得以解决或缓解。经过多年的实践和总结,作者认识到在教育中,情感教育的作用越来越大,其发挥的作用也越来越明显,不仅能够构建和谐的课堂氛围,保持良好的师生关系,学生之间也能够良好的合作和学习,提高学习兴趣,提高课堂教学的质量和效率,为此,本文就主要分析了情感教育在新课改背景下初中语文教育中的重要性和实施办法,以期为我国教育事业的发展提供有益参考。
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