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随着新课改的不断深入和发展,导学互动教学模式在初中数学教学中得到了广泛应用。该模式强调要以教师的引导来培养学生的自主学习能力,在初中数学教学中发挥着重要作用。因此,教师在初中数学教学中要采取导学互动的方式展开教学,培养学生的自主学习能力,并通过适当的合作互动和反馈训练来培养学生的思维能力,促进数学学习有效性的提高。