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【摘 要】
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【摘要】随着经济的不断发展，人们逐渐认识到了文化教育的重要意义，高等教育也因此成为重点关注的内容。在经济、文化全球化的趋势下，英语成为了通用的国际语言，英语也成为了我国学生需要重点学习的内容和必需掌握的外国语言之一。对于大学英语教学而言，其目的在于培养学生应用英语的能力，满足其工作、生活等交际的需求。那么，作为英语知识实施者的大学英语教师，其需要明确当前情势，充分认识到传统角色存在的弊端，做好角色
【出 处】
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校园英语·上旬
【发表日期】
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2016年1期
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【摘要】随着当前全球一体化的不断发展，英语作为国际第一通用语言其地位也变得更加重要，大学英语教育也面临一场重大的改革。在最新发布的《大学英语课程教学要求》中对于大学英语学习中需要掌握的基本技能有了统一的量化要求，并且提出要加大对于学生的英语听说能力的重点培养，并且还提出了要加强对于学生英语学习中翻译能力的培养，并提出了明确要求。通过一系列的改革，英语教学的教学理念、教学目的以及教学方法都得到了大大