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改评是作文训练的重要环节。中学生已具备互批互改作文的能力，小组合作下的集体改评是作文改评的有效途径。确定改评任务，教师示范改评，学生组内改评，全班反馈交流，总结改评体会，是小组合作改评作文的基本步骤。小组合作改评有助于培养改评习惯，促成自主改评，提高作文能力。因此，作文改评既是师生共同的思维活动和信息传递过程，