【摘 要】
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近几年随着教育改革的推进和落实,多媒体资源在高校教学中已经普遍运用.但在实际使用的过程中仍然会存在诸多问题,如无法发挥多媒体资源运用的最优效果,运用规范性不足,运用中缺少灵活性等.因此,如何改进和优化多媒体资源运用迫在眉睫.高校排球作为当前高校体育教学的重要课程之一,在战术训练中多媒体资源的运用也存在同样的问题.本文从规范性、灵活性、效能、激发兴趣几个角度浅谈高校排球战术训练中多媒体资源的运用策略.
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近几年随着教育改革的推进和落实,多媒体资源在高校教学中已经普遍运用.但在实际使用的过程中仍然会存在诸多问题,如无法发挥多媒体资源运用的最优效果,运用规范性不足,运用中缺少灵活性等.因此,如何改进和优化多媒体资源运用迫在眉睫.高校排球作为当前高校体育教学的重要课程之一,在战术训练中多媒体资源的运用也存在同样的问题.本文从规范性、灵活性、效能、激发兴趣几个角度浅谈高校排球战术训练中多媒体资源的运用策略.
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