论文部分内容阅读
阅读是一个主动的过程,只有当学生积极主动地参与到阅读活动中去时,他们的阅读能力才能得到有效的提高.从事阅读教学时,教师应以学生为中心,从学生的需要出发,设计科学合理的课堂活动,并组织学生积极参与这些活动.教学实践证明:以学生为中心的阅读教学模式有利于提高学生的阅读能力.
以学生为中心的人学英语阅读教学实践研究
【摘 要】
：
阅读是一个主动的过程,只有当学生积极主动地参与到阅读活动中去时,他们的阅读能力才能得到有效的提高.从事阅读教学时,教师应以学生为中心,从学生的需要出发,设计科学合理的
【机 构】
：
浙江万里学院基础学院
【出 处】
：
剑南文学
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
通过对形貌检测中理论参考面相位分布规律的分析,对三维形貌轮廓术中参考面相位自动生成技术进行了研究.利用采集的待测物体栅线图样中未变形区域对应相位信息,通过最小二乘
双语教学是我国高等教育改革的一项重要举措.为适应我国社会高速发展对人才的更高要求,提高学生自身专业外语水平,本文阐述了环境微生物双语教学的必要性和可行性,初步探讨了
随着现代人生活质量的提高,人们对于通过体育锻炼来增强身体素质的需求不断增加,大学生作为一个特殊的消费群体,体育运动是他们生活的重要组成部分。本文采用调查问卷和访谈
在毕业论文的实际写作中,一般学生论文在论文开头往往没有提出中心论点,只是摆出有待解释说明的对象;文中列出的事实只是为了解释有待说明的对象,而不是为了证明中心论点而摆
本文对《物流专业英语》教学中现存的问题进行了反思,并从教学思维、目标、方法等方面展开了教学创新的讨论和尝试,通过缩短课程教学与职业技能要求之间的距离,帮助学生提高
将"好看簿"图片博客作为高职教育教学的一个辅助平台,结合"好看簿"图片博客应用于部分高职计算机课程教学实践的成功案例,提出了优化高职高专计算机课程的教学与学习的方法.
基于聚电解质阴阳离子静电作用的层-层(LBL)组装微胶囊以可被去除的胶体颗粒为模板,采用经典的LBL组装技术获得壳层,脱出模板得到聚合物中空微胶囊.采用现代分析技术对微胶囊
大学生英语口语训练对实现大学英语教学的最终目的--培养学生的跨文化交际能力具有举足轻重的作用.该文从大学生口语训练在理论和实践环境上存在的不足进行讨论,旨在提出在网
高校学生突发性事件的预防是高校学生突发性事件治理的关键所在.在高校学生突发性事件的预防中,不仅要知此类事件之含义、特征、变化及重要性等,而且要将预防知行贯穿于此类
学习者的语言水平、记忆力、情感因素和背景知识等是影响听力理解的重要方面。学习者必须克服这些影响听力理解的负面因素,卸掉心理负担,自觉充实和扩大语言文化知识,养成良