探究性数学教学的基本原则管见

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang2jie
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探究性学习是以问题为中心,以学生的生活经验和已有的知识背景为基础而积极主动创造性学习的一种方法,新课程标准明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。因此,引导学生进行探究性学习,提高课堂教学效果是十分必要的,笔者认为培养学生的探究能力应包括以下几个方面。
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