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《曲线和方程》教学设计
【摘 要】
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【教学目标】 知识目标：1、了解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系；2、初步领会“曲线的方程”与“方程的曲线”的概念；3、强化数形结合的思想方法。 能力目标：在形成曲线和方程的概念的教学中，学生经历观察、分析、讨论等数学活动过程，探索出结论，并能有条理的阐述自己的观点； 情感目标：通过反例辨析和问题解决，培养学生合作交流、独立思考等良好的个性品质，以及勇于批判、敢于创新的科学精神。 【
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2012年74期
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