【摘 要】
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应用文写作课程要实现有效教学,教师除了要努力将自己打造成“双师型”、“管理型”教师外,在教学中还必须注重课程覆盖专业的特点,化繁为简,强调学以致用,创新考核机制。
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应用文写作课程要实现有效教学,教师除了要努力将自己打造成“双师型”、“管理型”教师外,在教学中还必须注重课程覆盖专业的特点,化繁为简,强调学以致用,创新考核机制。
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