【摘 要】
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纵观当前的生物教学的实际,觉得目前的生物教学是重基础,轻视了对内容的扩展与实践,理论与实践脱节.尤其是农村中学,课堂上依然是传统的一支粉笔一本书,照本宣科.其实,生物是
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纵观当前的生物教学的实际,觉得目前的生物教学是重基础,轻视了对内容的扩展与实践,理论与实践脱节.尤其是农村中学,课堂上依然是传统的一支粉笔一本书,照本宣科.其实,生物是丰富多彩的,教师要用多种手段让学生感受其中,用心去聆听.要达到这一点,教师就要卖大力气,下大工夫,在课堂有限的时间内提高课堂教学的实效性.
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