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校园文化作为影响学校素质教育效应的一个重要因素,受到人们的重视.本文提出加强校园文化建设主要应从硬件(物质设施和物理环境),软件(规章制度、课程体系)和学校精神三个层次进行.
加强校园文化建设营造素质教育氛围
【摘 要】
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校园文化作为影响学校素质教育效应的一个重要因素,受到人们的重视.本文提出加强校园文化建设主要应从硬件(物质设施和物理环境),软件(规章制度、课程体系)和学校精神三个层
【机 构】
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淮南师范学院 教务处 安徽淮南 232007
【出 处】
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淮南工业学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年4期
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