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【摘 要】
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对于新课改，很多教师还没有领会其真正的内在精神，教学思想还停留在技能知识的传授层面上，教学过程中教师的主导作用过强，而没有重视学生的主体作用，过于重视学生的体育学科成绩，对
【机 构】
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大连市普兰店区南山中心小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2016年10期
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