【摘 要】
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目的:探究认知行为干预、放松训练法两者结合在支气管扩张患者中的应用以及对患者心理状况评分的影响.方法:选取我院2019年1月~2020年10月间收治的100例支气管扩张患者为研究
【机 构】
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成都中医药大学附属医院,四川 成都 610072
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目的:探究认知行为干预、放松训练法两者结合在支气管扩张患者中的应用以及对患者心理状况评分的影响.方法:选取我院2019年1月~2020年10月间收治的100例支气管扩张患者为研究对象,以抛掷硬币法将所有患者分为对照组与观察组,两组各有50例,其中对照组应用常规性护理干预,观察组在对照组的护理基础之上,加用认知行为干预与放松训练,并利用疾病知识认知问卷、焦虑自我评量表对患者的认知水平及心理状态进行对比分析.结果:经干预,观察组相关知识得分情况、焦虑情绪改善情况明显优于对照组,P<0.05.结论:在支气管扩张临床护理中加用认知行为干预、放松训练法,将明显改善患者的负性情绪,强化了患者对自我情绪上的认知与了解,可以在临床治疗及护理中进行应用与推广.
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