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微课在高等教育教学中的功能与价值日益凸显,为高校教师专业发展提供了新的契机与挑战.本文对微课进行概述,分析其对高校教师专业发展的优势、能力要求,最后提出相应的实践策略.
微课视域下高校教师专业发展探究
【摘 要】
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微课在高等教育教学中的功能与价值日益凸显,为高校教师专业发展提供了新的契机与挑战.本文对微课进行概述,分析其对高校教师专业发展的优势、能力要求,最后提出相应的实践策
【机 构】
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钦州学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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2015年度钦州学院校级课题“校本微课资源的建设与应用研究--以《电子工艺实习》课程为例”（编号：2015QYJGA09）研究成果.
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