【摘 要】
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目的:研究临床护理路径在系统性红斑狼疮患者健康教育中的实施效果.方法:将2013年5月至2014年8月采我院就诊的系统性红斑狼疮患者60例作为研究对象,随机分成对照组和观察组,
【机 构】
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湖北医药学院附属十堰市人民医院 442000
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目的:研究临床护理路径在系统性红斑狼疮患者健康教育中的实施效果.方法:将2013年5月至2014年8月采我院就诊的系统性红斑狼疮患者60例作为研究对象,随机分成对照组和观察组,每组30例.对照组实施的是传统的健康教育模式;对观察组患者实施临床护理路径进行健康教育.然后对两组患者的住院天数、住院费用、疾病知识的掌握程度以及对护士的满意度进行对比.结果:观察组患者住院天数及住院费用均比对照组少;观察组患者掌握的疾病知识比对照组丰富;同时观察组患者对护士的满意度也显著高于对照组,比较差异值P< 0.05,具有差异统计学意义.结论:临床护理路径在系统性红斑狼疮患者健康教育中的实施,能明显缩短住院天数,降低住院费用,丰富患者的疾病知识,提高护理质量,在临床上是行之有效的方法.
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