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经济全球化是当下时代发展的最强音。随着我国国际贸易的不断发展以及相关产业的结构调整,社会上急需一批高素质、高水平的国际贸易人才来补充我国对外贸易的人才缺口。我国的中职教育是培养国际贸易人才的主要组成部分,是推进我国贸易专业教育的重点平台。时代的专业课程对教学模式有着新的要求,本文就职业教育微课程的应用于探析进行讨论,并给出相关提高国际贸易专业课程质量的举措。