【摘 要】
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如何促进幼儿教师的专业发展，提高幼儿教师的专业素质，已成为当前学前教育领域亟待解决的问题。本文结合教育实践，阐述了开展园本教研活动的有效方法和途径，介绍了如何引导幼儿教
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如何促进幼儿教师的专业发展，提高幼儿教师的专业素质，已成为当前学前教育领域亟待解决的问题。本文结合教育实践，阐述了开展园本教研活动的有效方法和途径，介绍了如何引导幼儿教师结合本职工作，以自己的教育行为为研究样本，深入反思、不断探究，达到改进固有教育行为的目的，促进教师专业的发展，全面提升幼儿园的保教质量。
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