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随着新课程的改革，教育部门对小学数学教学提出了新的教学要求，要改变传统的小学数学教学模式，充分利用现代信息技术n手段来丰富小学数学教学的内容和形式，从而实现多元化的小学数学教学，提高小学数学教学的质量和效率。如何利用微课在小学数学教学n课堂中发挥其优势和作用，成为现阶段小学数学教学研究者的课题之一。本文主要阐述了现阶段在小学数学教学中运用微课过程中所存在的n问题，并且提出了微课在小学数学教学中应用的改进措施。