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罗杰斯提出的人本主义教育观在教学目的、学习观、教学观、教学方法等方面提出了鲜明的观点，为现代教育提供了新的思路，也为医学生艺术欣赏课程带来了新的启示。
罗杰斯人本主义教育观对医学生艺术欣赏课程的启示
【摘 要】
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罗杰斯提出的人本主义教育观在教学目的、学习观、教学观、教学方法等方面提出了鲜明的观点，为现代教育提供了新的思路，也为医学生艺术欣赏课程带来了新的启示。
【机 构】
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桂林医学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年11期
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