【摘 要】
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班级是学校教学的基本单位,班级凝聚力是班级文化的一个重要组成部分,当代社会大学生的班级凝聚力薄弱,团队精神缺乏,本文旨在通过户外拓展的有效途径提高大学生的班级凝聚力
【机 构】
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北京理工大学珠海学院; 中山大学珠海校区;
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班级是学校教学的基本单位,班级凝聚力是班级文化的一个重要组成部分,当代社会大学生的班级凝聚力薄弱,团队精神缺乏,本文旨在通过户外拓展的有效途径提高大学生的班级凝聚力。
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