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在培养数学核心素养理念下的几何推理论证入门教学中,为了克服几何推理论证入门难关,发展学生的数学核心素养,教师应注意概念定理的探索发现与理解;培养学生几何识图能力,发展学生的逻辑推理素养;培养学生的几何语言表述能力.
基于数学核心素养的几何推理论证入门教学的三个“注意”
【摘 要】
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在培养数学核心素养理念下的几何推理论证入门教学中,为了克服几何推理论证入门难关,发展学生的数学核心素养,教师应注意概念定理的探索发现与理解;培养学生几何识图能力,发
【机 构】
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广州市番禺区洛浦沙滘中学,广东 广州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年10期
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