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职业教育作为与经济社会发展联系最紧密的教育类型之一,不仅是供给侧改革的对象,也是承担供给侧改革的主体。以江苏省宜兴中等专业学校为例,中职院校应率先强化供给侧理念,从供给侧的视角来推进专业设置、课程改革和师资队伍建设,以期逐步提高职业教育供给的质量和效率。
中职教育供给侧改革的新尝试——以江苏省宜兴中等专业学校为例
【摘 要】
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职业教育作为与经济社会发展联系最紧密的教育类型之一,不仅是供给侧改革的对象,也是承担供给侧改革的主体。以江苏省宜兴中等专业学校为例,中职院校应率先强化供给侧理念,从
【机 构】
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江苏省宜兴中等专业学校科研处
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2016年36期
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