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初中生在学习英语知识的时候,容易被英语阅读绊住,难以感受到阅读的乐趣和成就感。这就需要教师在教学中向学生传授英语阅读的方法,让学生在遇到英语阅读的时候,知道怎样做,怎样思考,怎样发展,推动学生对英语阅读的探索。教师可以通过与生活、问题和实践联系来培养学生的学习基础,给学生营造一个良好的学习环境。