论文部分内容阅读
当前我国地方高校基础化学实验教学中存在诸多问题,如实验教学资源有待增加、实验教学的互动性有待提升、学生创新意识有待提高、实验教学的课程体系有待完善、实验课程的考核方式有待改进等。对此,文章提出了革新高校基础化学实验教学的有效措施：重视实验教学中实践能力培养、着力培养学生的创新意识、充实实验教学师资队伍、改进实验考核方式等。