【摘 要】
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师生冲突的根本原因在于学生对教师权威的不认同。现代社会的特质对教师权威带来诸多冲击:社会观念的变革挑战教师的权威地位,信息技术的发展导致教师教化权威的衰落,管办评
【机 构】
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上海市教育科学研究院; 华东师范大学教育学院;
【基金项目】
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国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题“中小学教师专业发展测评的指标体系研究”(项目编号:BHA170146)阶段性研究成果
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师生冲突的根本原因在于学生对教师权威的不认同。现代社会的特质对教师权威带来诸多冲击:社会观念的变革挑战教师的权威地位,信息技术的发展导致教师教化权威的衰落,管办评分离的治理策略弱化教师传统权威,媒体"放大"教师的不良行为降低教师的威信。化解师生冲突不仅需要在制度上确保教师权威,重塑尊师重教文化;而且需要在专业上树立教师个人权威,尊重学生多元个性;还要在管理上推行现代治理模式,让学生和家长在参与学校管理事务中认同教师权威。
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