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摘要：现代全球高等教育在其发展过程中愈来愈关注学生的发展，把学生放在教学的主体地位逐渐成为高等教育改革的重要部分。本文首先指出“以学生为中心”的教学模式内涵是强调以学生为主体，教学的核心从“教”转到了“学”，教学的主要目标是培养学生主动学习的能力；强调在这一模式下，需要关注学生的发展，了解学生对于学习的要求，激发学生学习动机，培养其自学能力和学习责任感。基于“以学生为中心”的主动学习教学原理，设计出了一套以提升学生主动学习能力为目的的“1+2+6”主动学习法，并在教学实践中运用并获得较好效果。文章围绕“以学生为中心”的教学模式的实践及其相关问题本文也做了扩展性思考并给出了建议。