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本文通过作者的教育博客经历，从教师教育生活、学习交流、教育资源、教师终身学习等方面分析了Blog在促进教师专业发展中的作用。
促进教师专业化成长的“路路通”
【摘 要】
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本文通过作者的教育博客经历，从教师教育生活、学习交流、教育资源、教师终身学习等方面分析了Blog在促进教师专业发展中的作用。
【机 构】
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张家港市沙洲小学
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2006年2期
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