【摘 要】
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依据校企合作四维分析模型,就校企合作的广度、深度、持续度和效度采用问卷调查,对我国职业教育校企合作的现状分地区进行比较和分析,在此基础上提出完善政策支持体系、加大
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依据校企合作四维分析模型,就校企合作的广度、深度、持续度和效度采用问卷调查,对我国职业教育校企合作的现状分地区进行比较和分析,在此基础上提出完善政策支持体系、加大产学研合作力度、加快校企一体化进程的建议,以推动我国职业教育科学发展。
Based on the four-dimensional analysis model of school-enterprise cooperation, a questionnaire survey was conducted on the breadth, depth, sustainability and validity of school-enterprise cooperation. The current situation of school-enterprise cooperation in our country was compared and analyzed according to different regions. Based on this, System, increase cooperation in production, study and research, and accelerate the process of school-enterprise integration so as to promote the scientific development of vocational education in our country.
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