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【摘 要】
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我校是一所农村小学。年初，我对三、四年级学生进行了一次信息素养的问卷调查。调查发现，拥有电脑的家庭占37%，17%学生能较为熟练进行文字输入、编辑，35%的学生会浏览网页，9%的学生会上网下载资料，17%的学生能够进行QQ聊天。但对于PPT制作、设计小报等项目更是一无所知。从上述数据可以看出，信息技术作为新时代的一种学习工具、交流工具，由于受着条件因素、认识因素、训练因素等诸多方面的制约，并没有在
【出 处】
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启迪与智慧·教育版
【发表日期】
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2013年8期
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