引导学生理解文学真实

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:biluo2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、要结合学生的文学作品阅读鉴赏实践,讲清文学真实对文学鉴赏的重要意义。文学的真实是文学普遍的、带有根本性质的规律。违背这个规律,创作就会失败。不懂得这个规律,在作品欣赏中会走许多弯路。如有许多中学生看了文学作品总爱在现实生活中找一个和作品中完全一致的人物形象或画面,结果往往失望,甚至以为作品是瞎编的,不真实,把虚构的文学作品和写实的记叙文章等同起来。二、结合文学知识短文和有关课文的学习,简单介绍一点关于文学真实的知识。如高中语文第五册第五单元知识短文《小说的阅读》中,涉及到了对文学真实的理解。教师在引导阅读时,完全可以 First, it is necessary to combine students’ reading and appreciation practices in literary works to clarify the significance of literary truth for appreciation of literature. The truth of literature is a universal and fundamental law of literature. Against this law, creation will fail. Do not understand this rule, will take many detours in the appreciation of works. If many middle school students read the total love of literary works in real life to find a character or picture that is exactly the same in the works, the results are often disappointing. They even think that the work is a compilation, unreal, and fictional literary works and realistic Narratives are equivalent. 2. Combine the essay on literary knowledge and the study of relevant texts to briefly introduce a bit of literary knowledge. For example, in the novel “Reading of Novels” in the fifth chapter of the High School Chinese Book V, a knowledge literary understanding is involved. When teachers guide reading, they can
其他文献
文道统一,历来是语文教学的一条十分重要的原则。古人云:文以载道。语文教材本身就是知识技能与思想政治教育因素相互交融的综合体。因此,坚持贯彻文道统一原则是语文教学加
近日,启明星辰公司推出的天清入侵防御产品(IPS)获得千兆入侵防御产品涉密资质,成为国内首家获得国家保密局认证的千兆入侵防御产品。这意味着国内涉密单位也可以购买和使用千兆
启明星辰在奥运期间负责了奥组委、奥帆委、央视网以及很多重要涉奥行业信息系统的安全服务和赛时保障工作,共计50余个项目。在此,本刊特选择部分有代表性的核心项目予以介绍,与
8月19—21日,在北京展览馆举办的“全国商用密码成果展”展会上,长春吉大正元集中展示了公司成立卜年来的技术、产品及项目成果,向业界同仁和广大用户传递了公司十年成就以及未
近日,赛迪顾问发布了2008—2009中国信息安全产品市场研究报告,通过全面深入的专业市场调研和分析统计,采用大量科学的信息和数据,客观详实地反应了2008-2009年中国信息安全产品
8月28日,卫士通公司在海口新奥斯罗克酒店成功举办了“区域电子政务等级保护/分级保护”研讨会。海南省保密局、海南省国家密码管理局、海南省公安厅主管部门分管信息化安全建
随着知识经济时代的到来以及市场经济的不断发展,一个企业的知识产权占有率成为其在市场上取得成功的关键性因素之一。知识产权逐渐成为企业发展核心竞争力的战略性资源,作为
那年,我还在读小学四年级,一天,在放学路上,伯父双手张开,不让我通过,问,100个和尚,分100个馒头,大和尚一个人分3个,小和尚3个人分一个,正好分完,你说这寺院里有多少个大和尚,多少个小和尚?我钻向东,他拦在东,我向西,他闸在西,说算不出来,不让我回家。心急火燎中,我一下冒出了大和尚25个,小和尚75个。伯父哈哈大笑,让开了大道,眯细了眼睛,表扬。此后,我将这个问题贩到了学校,问这个,考那个,
分析目前思想政治课面临的矛盾,首先有两个方面:1.思想政治课教学与社会变革要求的矛盾。这种矛盾说明了我们教育教学的“滞后性”。我们目前的教学有很多不适应社会变革的方面
怎样的人生才是开心的人生?也许有人会说财富多的或者当大官的等等不一而足。说来竟然令人不可思议,以上答案都不是正确答案,正确答案是人生的开心与否竟然和一个 What kind