荡情漾趣,突现自主,提升语文学习绩效——略陈小学高年级语文自主学习策略之管见

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语文是人的主观感受的表达,是内心情感的流露,是个人见解和智慧的展现。语文教育的真正价值在于引领学生获取这种感受,体验这种情感,理解这种见解,转化这种智慧,积淀这种文化,最终形成自己丰富的语文世界。因此,语文教育的过程,首先是学 Language is the expression of subjective feelings of man, the expression of inner feelings, the manifestation of personal opinions and wisdom. The real value of Chinese education is to lead students to gain this feeling, to experience this feeling, to understand this opinion, to transform this wisdom, to accumulate this culture, and ultimately to form its own rich language world. Therefore, the process of language education, first of all, is learning
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