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课外阅读作为语文课堂教学的延伸和补充,是语文教学的有机组成部分。《语文课程标准》指出,语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,语文应致力于学生语文素养的养成与发展,而要提高学生的语文素养,引导学生的课外阅读是一条重要途径。如何引导学生进行课外阅读?笔者认为,教师的引领作用至关重要。