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高职人才培养以人才适应社会现代化发展和现代产业转型升级为目标导向,实现人才政治素质和职业技能高质量培养的目的,以适应现代职业岗位群的工作需要。学校需要以建章立制、制度执行能力和学生职业发展为导向,提升学生以政治站位、规矩意识、法治思维、政治能力为核心的政治素质,增强学生参与高校治理的自觉性。