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“课堂表演”是一种常见的课堂教学方法，由于符合学生爱表现、好动、好玩的天性，深受学生喜爱。但是，如果运用不当，往往会造成教学纯粹为表演而表演，从而失去语文教学的本意。这样的“表演型课堂”虽然好看、热闹，但却没有实效。
课堂表演“三思”而后行
【摘 要】
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“课堂表演”是一种常见的课堂教学方法，由于符合学生爱表现、好动、好玩的天性，深受学生喜爱。但是，如果运用不当，往往会造成教学纯粹为表演而表演，从而失去语文教学的本意。这样
【机 构】
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浙江象山县定塘镇中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2012年3期
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