基于护理垂直管理模式的SWOT分析法在手术室护理质量管理中的应用价值及效果评析

来源 :国际护理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gorlsand
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨基于护理垂直管理模式的SWOT分析法在手术室护理质量管理中的应用价值以及效果。方法:选取2016年1月至2017年12月该院手术室护理人员21名护理人员进行研究。根据基于护理垂直管理模式的SWOT分析法实施前后进行分组,2016年1~12月SWOT分析法实施前为对照组,2017年1~12月SWOT分析法实施后为观察组。对照组行常规手术室护理管理,观察组行基于护理垂直管理模式的SWOT分析法管理。对比基于护理垂直管理模式的SWOT分析法实施前后手术室护理质量、医生对手术室护理工作满意度及患者对手术室护理满意度。结果:观察组6项护理质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(均n P<0.05),观察组医生对手术室器械护士及巡回护士满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义(均n P<0.05),对照组患者5项护理满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义(均n P<0.05)。n 结论:基于护理垂直管理模式的SWOT分析法管理较常规管理可明显提高手术室护理质量、医生对手术室护理工作满意度及患者对手术室护理满意度。
其他文献
目的:通过对护理本科实习护生自我领导力现状调查,分析影响自我领导力水平的相关因素,为优化临床实习带教提供参考依据。方法:2018年2~3月,采用自我问卷量表(RSLQ),对120名护理本
目的:探讨综合性细节护理对经食道超声心动图检查患者的影响。方法:选取2016年1月至2018年8月中山大学附属第八医院行经食道超声心动图检查的患者68例,随机分为对照组(常规护
目的:分析护理质量评价体系在门诊护理质量管理中的效果。方法:2017年1月至2018年1月1 000例患者设为对照组,不进行护理质量评价,将2018年1月至2019年1月1 000例患者设为观察组
小学生的识字教学是语文学习中的一个重要任务,语文课作为一门全国通用的语言,它的组成元素就是汉字,由汉字构成了千千万万的词语。小学生进行识字学习,进行阅读课文,理解课文内容
目的:探讨细节护理在钢板内固定治疗桡骨远端骨折中的应用及对患者炎性因子水平的影响。方法:选取该院2018年1月1日~12月1日收治的桡骨远端骨折患者130例,分为对照组和研究组,各
小学是学生学习的初始阶段,也是培养学生养成良好学习习惯的重要阶段。小学语文教学不再仅仅局限于课本知识的学习,更要使学生在老师的引导下通过阅读来拓展知识面,提升自身的语
目的:探讨专业小组质控模式在血液净化中心质量管理中的应用效果。方法:本研究将2018年1~6月血液净化中心的管理阶段作为对照组,2018年7~12月组建了专业小组进行质量控制阶段作
目的:探讨循证护理在提高声带息肉摘除术患者术后自我管理行为和改善嗓音功能中的作用。方法:选取该院于2018年1~10月收治的声带息肉摘除术患者88例为研究对象,按照随机数字表
目的:探讨循证护理对经掌侧入路斜T型钢板内固定治疗的桡骨远端骨折患者的影响。方法:选取2017年4月至2018年2月收治的桡骨远端骨折患者126例,按照随机数字表法分为对照组和研
我们知道,学生写作不仅是一种练笔,更是学生用自己的专业技能去描绘现实生活,用自己的内心去体验语言的真谛。虽然中学文学教育的目的不是培养作家或文学研究家,但是要想构建学生
期刊