【摘 要】
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从美学的概念在鲍姆嘉通笔下确立,到蔡元培审美代宗教的思想提出,美育的话题在教育以及世界观的养成作用上一直起着不 可取代的作用,对于新时代的青年而言依旧如此,对于新的
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从美学的概念在鲍姆嘉通笔下确立,到蔡元培审美代宗教的思想提出,美育的话题在教育以及世界观的养成作用上一直起着不 可取代的作用,对于新时代的青年而言依旧如此,对于新的时期,不仅存在着时代的进步以及思想的提升,更重要的在于精神内涵的品质在 不断升级换代,对于中华民族来说,美学教育一直存在于民族文化的根源之中,作为礼仪之邦的中国,在美育精神的传承上更是从未停歇, 从未落后。
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