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数学素养，是在人的先天生理的基础上，受后天的环境、数学教育的影响，通过自身的实践、认识活动，所得到的数学知识、技能、能力、观念和品质等素养。一个学生的数学素养，不仅仅表现在数学考试中能解题，还应在日常生活中，时时处处表现出是个学过数学的学生，它是在长期的数学学习中逐步内化而形成的。它包括：数学知识技能、数学思考、解决问题能力和数学观念品质。一个小学生的数学素养主要表现在：对数学学习的兴趣；具有良好的数学意识；有比较扎实的数学基本功。