【摘 要】
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目的:探讨不同健康教育模式对四肢肿瘤手术患者康复进程的影响.方法:将2015年4月至10月行手术治疗的四肢骨肿瘤患者114例,随机分为实验组59例及对照组各55例,实验组采用视频
【机 构】
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中山大学附属第一医院 广东 广州 510080
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目的:探讨不同健康教育模式对四肢肿瘤手术患者康复进程的影响.方法:将2015年4月至10月行手术治疗的四肢骨肿瘤患者114例,随机分为实验组59例及对照组各55例,实验组采用视频健康教育与常规健康教育相结合的模式进行术后健康教育,对照组采用常规健康教育方式实施术后健康教育,比较两组患者康复护理技术准确率及患者实际康复进展的差异.结果:实验组康复护理技术准确率情况及患者实际康复进展情况高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:视频健康教育模式改变了传统的健康教育方式,有利于护士更好地实施健康教育程序,有利于患者形象直观强化记忆,提高了患者康复护理技术准确率及患者实际康复进展,从而提高了满意度.
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