关于高校“概论”课实践教学创新的调查研究——以南方某高校为例

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为加强高校思想政治理论课实效性,在注重理论教学的同时,也需注重实践教学。如何通过开展实践教学来调动学生参与的积极性,本文通过对学生的问卷调查,分析现状,总结经验,寻找对策,希望在增强思想政治理论课的实效性方面有所创新和提高。
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