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随着素质教育的不断提高,阳光体育已成为社会共识,快乐体育不断被人们所提及。阳光体育是一个概念,快乐体育是一个模式。两者都是在促进学生身心发展的基础上,通过灵活的教学手段,使体育教学不再枯燥乏味。笔者通过对阳光运动和快乐运动的逐一讨论,总结了小学体育从快乐运动到阳光运动的发展道路。
从快乐体育到阳光体育的小学体育教学浅析
【摘 要】
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随着素质教育的不断提高,阳光体育已成为社会共识,快乐体育不断被人们所提及。阳光体育是一个概念,快乐体育是一个模式。两者都是在促进学生身心发展的基础上,通过灵活的教学
【机 构】
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贵州省威宁县第三小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年2期
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