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文章主要基于社会对经济管理类应用型本科人才素质的需求，提出人才培养的“3＋1”课程改革设想，印四年本科教学的前3年以基础理论与专业知识教育为主，后1年主要是以培养职业素养为目标的实践教学。
经管类应用型本科专业课程改革的“3＋1”模式探索
【摘 要】
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文章主要基于社会对经济管理类应用型本科人才素质的需求，提出人才培养的“3＋1”课程改革设想，印四年本科教学的前3年以基础理论与专业知识教育为主，后1年主要是以培养职业素养为
【机 构】
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南京审计学院管理学院
【出 处】
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南京审计学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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