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本文以心理学和教学法有关理论为依据,在学生入学即学英语的大背景下,对英语语法教学内容和方法进行优化整合,以找到适合大学生的英语语法教学方式,从而实现英语语法教学的终极目标。
艺术院校大学英语语法教学改革策略探析
【摘 要】
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本文以心理学和教学法有关理论为依据,在学生入学即学英语的大背景下,对英语语法教学内容和方法进行优化整合,以找到适合大学生的英语语法教学方式,从而实现英语语法教学的终
【机 构】
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江西服装学院公共教学部
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2014年9期
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