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高校思想政治理论课是培养世界观、人生观和价值观的主阵地、主课堂和主渠道.其中,实践教学环节是大学生创造性能力养成的关键,必须增强其实效性.但囿于种种因素,实践教学的效果差强人意,难以达到教学效果.当前,高校思想政治理论课实践教学需要努力多方面探析增强实践教学的教学效果.
增强思想政治理论课实践教学实效性的几点思考
【摘 要】
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高校思想政治理论课是培养世界观、人生观和价值观的主阵地、主课堂和主渠道.其中,实践教学环节是大学生创造性能力养成的关键,必须增强其实效性.但囿于种种因素,实践教学的
【机 构】
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吉林大学马克思主义学院
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究项目;
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