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本文阐述了CBI教学法的内涵与意义,并基于CBI教学法特点与优势,尝试在视听模块、阅读模块与口语模块等多个环节,促进英语教学与医学专业的高度融合,提高高校医学专业人才培养质量.
CBI教学法在高校医学专业英语教学中的有效运用
【摘 要】
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本文阐述了CBI教学法的内涵与意义,并基于CBI教学法特点与优势,尝试在视听模块、阅读模块与口语模块等多个环节,促进英语教学与医学专业的高度融合,提高高校医学专业人才培养
【机 构】
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中国医科大学,辽宁 沈阳,110122
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2019年5期
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