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小学阶段的学习对人的一生发展至关重要,必备品格和关键能力大多在小学阶段形成。基于对核心素养的理解,结合课堂教学实例,探索在教学过程中如何渗透小学数学核心素养,分析教师在培养学生数学核心素养中存在的一些不足,并提出相应的解决策略。
基于核心素养的“梯形的面积”课例分析
【摘 要】
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小学阶段的学习对人的一生发展至关重要,必备品格和关键能力大多在小学阶段形成。基于对核心素养的理解,结合课堂教学实例,探索在教学过程中如何渗透小学数学核心素养,分析教
【机 构】
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江苏南京市南化第三小学
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2018年20期
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