【摘 要】
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[摘 要]文言文的教学是初中阶段的主要内容,同时,文言文教学也是教育中的一大难点,由于文言文自身的复杂性,所以导致初中阶段的文言文教学效率与质量都相对较差。本文主要对注重文言文教学的方式进行研究,对存在的弊端进行分析,并采取相应的措施对其进行解决,以此来提高文言文教学的效率。 [关键词]初中语文;文言文教学;学习策略 文言文是我国传统文化的传承,也是民族文化的精华所在,所以学习文言文至关重
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