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目前,大学英语教学中有关中华文化的内容缺失。突破外语教材单向的文化输入,从国际比较的视角将中华优秀文化纳入英语教学,使西方文化的导入和中国文化的输出双向同步互动,有助于切实提高学生的跨文化交际能力。
将中华优秀文化纳入英语教学的思考
【摘 要】
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目前,大学英语教学中有关中华文化的内容缺失。突破外语教材单向的文化输入,从国际比较的视角将中华优秀文化纳入英语教学,使西方文化的导入和中国文化的输出双向同步互动,有
【机 构】
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厦门理工学院外国语学院,
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2014年11期
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