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本文在'三训一赛'教学模式的'以赛代考'的考核方式基础上,结合实际应用,针对应用型人才培养模式下环境设计专业课程考试改革进行了探索.通过分析存在问题,笔者从观念、考试形式、考试内容、考试制度等方面提出了建议,并分析了考试改革的意义所在;将具体实践进行总结,并为进一步的课程改革提供理论基础.
应用型人才培养模式下环境设计专业课程考试改革探究
【摘 要】
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本文在'三训一赛'教学模式的'以赛代考'的考核方式基础上,结合实际应用,针对应用型人才培养模式下环境设计专业课程考试改革进行了探索.通过分析存在问题,笔
【机 构】
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大庆师范学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
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大庆师范学院教育教学改革项目((JY1718)的研究成果).
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