论文部分内容阅读
虽然中国愈来愈重视英语教学,可是却未充分重视在语言教学当中的文化背景知识,这所产生的恶果就是由于学生在有着充分语法和词汇保证的交际活动当中,不能对自己观点表达或者是不能够准备把握母语者所表达的意思,严重的还引发问哈u冲突.而为了做到学生更好交际的进行,这就必须要让教师加强学生对文化背景知识的相关教育.